Su fallido modelo educacional no es mi problema.
El que se tengan que aplicar exámenes -con un afán de comprobación del conocimiento, más que como herramienta de retroalimentación- sólo es un reflejo inequívoco de que, en materia de docencia, tienen las patas muy flacas.
Y sabiendo esto ¿Todavía pretenden que mi calificación aprobatoria los avalúe -implícitamente- como buenos profesores y mi no aprobatoria en cambio me desacredite -explícitamente- como aprendiz?
Creo en el mundo sin escuelas de Ivan Illich, y espero sean ya pocas las generaciones que se sometan a este mercado vestido de sistema educativo.
El que se tengan que aplicar exámenes -con un afán de comprobación del conocimiento, más que como herramienta de retroalimentación- sólo es un reflejo inequívoco de que, en materia de docencia, tienen las patas muy flacas.
Y sabiendo esto ¿Todavía pretenden que mi calificación aprobatoria los avalúe -implícitamente- como buenos profesores y mi no aprobatoria en cambio me desacredite -explícitamente- como aprendiz?
Creo en el mundo sin escuelas de Ivan Illich, y espero sean ya pocas las generaciones que se sometan a este mercado vestido de sistema educativo.
y raro es el caso del maestro al que de verdad le importa enseñar y que le entiendas. te enseñan como robots esperando el cheque.
ResponderEliminarja, ja, ja, es aún peor, se llama "puntitis" puntos para la "beca al desempeño" de las mafias universitarias en todo el sistema de educación superior.
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